Musée Charles Milcendeau

Le jeudi 6 juin, nous sommes allés en sortie scolaire au Musée Charles Milcendeau avec les CE1-CE2. Au programme : balade contée découverte des instruments traditionnels découverte des œuvres avec les 5 sens réalisation d’un autoportrait   Journée superbe en vidéo :

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Piscine CP

Depuis le mois de mars, nous allons à la piscine de Beauvoir sur Mer  le jeudi matin. C’est un moment que nous apprécions beaucoup! Merci  à Jean-Gustave, Jacques et tous les accompagnateurs qui nous ont permis de faire d’énormes progrès!

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Les incos

Mardi 21 mai nous avons voté pour le prix des incorruptibles. Nous avons découvert 5 livres : D‘une petite mouche bleue, Le renard Tokela, Electrico 28, La piscine magique et Le géant. “Carte d’électeur, isoloir, urne, dépouillement” : des termes qui n’ont plus de secret pour les élèves car ils les

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Elevage

Le jeudi 9 mai, nous avons reçu à l’école un drôle de colis : deux boîtes avec des insectes de 3 mm à l’intérieur… ” Des poux ?”  Non, des larves de … coccinelles !  Depuis, nous pouvons les observer grâce à des boites loupes. Les larves noires : Nous

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100ème jour d’école

Le 100ème jour d’école était le vendredi 5 avril. A cette occasion, nous avons fait quelques activités :  trouver 100 noms, 100 verbes  pour les CE1 : réaliser une production artistique avec les chiffres 1.0.0. et réaliser un smiley avec l’autre classe de CE1 : les chiffres représentent les yeux et

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Tables de multiplication

Les CE1 ont commencé à apprendre les tables de multiplication avec la méthode Multimalin où chaque calcul correspond à une histoire avec des personnages représentés par des chiffres. Voici quelques vidéos supplémentaires pour les mémoriser encore plus facilement. A vos marques, prêts, multipliez !

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Qui a peur de quoi ?

Dans le cadre du thème d’année « Colore tes émotions », nous avons créé un livre, à la manière de l’album « Qui a peur de quoi ? » de Coralie Saudo, en faisant rimer son prénom avec un élément. Nous avons écrit nos phrases à l’ordinateur puis nous les avons illustrées.

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Cirque

Du matériel de cirque nous a été prêté. Nous avons pu jongler (foulards, massues, balles, anneaux), tenir en équilibre sur des « Pedal Go » (4 roues acrobatiques) et des « rollers » (tonneau). Grâce aux entraînements, nous avons pu présenter par groupes un mini-spectacle avec de la musique. Nous étions ravis et fiers.

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Matinée sportive

Samedi matin 7 octobre, les élèves de l’école ont participé à une matinée sportive. La rencontre n’ayant pas pu se faire avec les écoles du secteur, les sept classes ont été mélangées et les plus grands ont pu aider les plus jeunes à réaliser des parcours et des jeux sportifs.

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