Dans le cadre des sciences, les élèves de CM1 et de CM2 ont réalisé deux expériences pour comprendre les différents types de volcans. Ils ont pu observer les phénomènes d’une éruption effusive et explosive grâce à deux maquettes : une qui représente le Piton de la Fournaise et l’autre qui illustre
Les élèves ont testé et mélangé des couleurs primaires pour créer des couleurs secondaires : violet, orange, rose, vert, marron, gris…
Manipulations pour travailler et comprendre la notion de contenance en mathématiques. Les élèves ont comparé la contenance de différents contenants et ils ont aussi cherché la relation entre les différentes unités de contenance.
Vendredi 29 avril, nous avons fêté notre 100ème jour d’école. Pour cette occasion, nous avons participé à une chasse au trésor. Nous devions résoudre des énigmes pour découvrir un code secret. Après avoir bien cherché, nous avons trouvé et partagé notre butin: 100 oeufs en chocolat ! Après cela, quelques
Mardi 5 avril, nous sommes allés à la salle des fêtes de Bois de Céné pour découvrir les tableaux de Mr Alain Coupas. C’est un artiste qui vit à Soullans. Ses oeuvres, faites à partir de résine, sont inspirées de ses voyages. Nous avons été très intrigués et avons beaucoup
Depuis le 24 mars, nous allons à la piscine tous les jeudis. De séance en séance, nous faisons beaucoup de progrès ! Merci aux maîtres-nageurs ( Annick, Théo et Jacques ) et à tous les parents qui nous accompagnent !
Tout au long du mois de mars , les enfants ont travaillé sur le thème du cirque . Ainsi pour clore cette période , un spectacle a été mis en place avec des numéros de jonglage , d ‘acrobaties , de danse sur fond musical . La journée s’est achevée
En lien avec notre thème de l’année, le cirque, les enfants ont imaginé des situations par petits groupes pour de belles photos truquées.
Les élèves de CE2 CM1 et CM1 CM2 ont fait de la cuisine pour fêter la mi-carême. En lien avec l’anglais, nous avons au préalable travailler sur ce thème. Les élèves ont aussi revu le vocabulaire leur permettant de traduire la recette et la réaliser. The pancakes were delicious, congratulations
Les élèves de CE2-CM1 ont tous participé à un concours dont l’objectif était de tracer et colorier une rosace. Après de multiples entraînements et expérimentations de divers tracés de rosaces, les élèves ont ensuite eu une heure pour tracer et colorier la rosace de leur choix. Cela a permis de